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《走进音乐殿堂、享受艺术人生》——邵春良与我们分享和音乐有关的那些事

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    2014年3月18日下(xia)午，邵春良(liang)教(jiao)授(shou)在德阳(yang)市财大光华校(xiao)区就(jiu)《走进音乐殿堂、享受艺术人生》这一课题，为德阳(yang)市各区县(xian)的乡镇(zhen)的镇(zhen)长、各县(xian)办公(gong)室副(fu)主任等干部进行(xing)了艺术修养与文化品(pin)位的教(jiao)学。

    邵春良教授(shou)首(shou)先分析了大家(jia)对于音(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)艺术(shu)理解的(de)现(xian)状，并在第一讲中告诉大家(jia)，我(wo)们听(ting)不懂音(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)，并非是(shi)我(wo)们的(de)音(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)欣赏水平差、缺乏音(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)修养，而是(shi)音(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)本身就不能直接(jie)传达视觉性造型和语(yu)义性的(de)内容。用(yong)例子让大家(jia)了解音(yin)(yin)(yin)(yin)乐(le)(le)(le)(le)的(de)非语(yu)言(yan)性。

    在(zai)第二(er)讲中(zhong)，邵(shao)春良(liang)教(jiao)授先说(shuo)明(ming)大家(jia)(jia)都能懂(dong)音(yin)乐(le)，大家(jia)(jia)都是(shi)艺(yi)术(shu)家(jia)(jia)。然后选取(qu)多首曲子示例，用互动的(de)形式(shi)让大家(jia)(jia)感受音(yin)乐(le)，用大家(jia)(jia)最(zui)直接的(de)感受来分析音(yin)乐(le)中(zhong)要表达的(de)意境。整(zheng)个课堂气氛(fen)活(huo)跃，与其说(shuo)是(shi)课堂，更似是(shi)一(yi)场愉快(kuai)的(de)音(yin)乐(le)欣赏交流(liu)。在(zai)邵(shao)春良(liang)老(lao)师幽默风趣的(de)讲学中(zhong)，各级(ji)领导在(zai)轻(qing)松的(de)氛(fen)围下艺(yi)术(shu)修养和文化品位(wei)都得到(dao)了(le)极大的(de)提高。期待邵(shao)春良(liang)教(jiao)授下一(yi)次的(de)讲学。

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